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Integration durch Synthese

- Denkerinnen und Denker der Pädagogik. Eine Reise in die Neuzeit

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Beschreibung

Was hat der pädagogische Kanon uns heute noch zu sagen? Erstaunlich viel, wenn man ihn jenseits geschlechtergetrennter Lesetraditionen liest. Dieses Buch sucht das Verbindende, nicht das Trennende, und macht Denkbewegungen sichtbar, die lange verborgen blieben. Christine de Pizan, Olympia Fulvia Morata, Marie de Gournay, Anna Maria van Schurman und Mary Astell treten hier in einen vielstimmigen Dialog mit Erasmus von Rotterdam, Ignatius von Loyola, Michel de Montaigne, Johann Amos Comenius und Antoine de Condorcet. Der Ansatz der Integration durch Synthese eröffnet neue Perspektiven auf die Traditionslinien und zeigt das Erkenntnispotenzial einer gemeinsamen Geschichte des pädagogischen Denkens. Ein frischer, differenzierter Zugang zur Geschichte der Pädagogik und ihrer Ideen.

Über Mara Susak

Mara Susak studierte Wirtschaftswissenschaften, Philosophie und Pädagogik. Sie promovierte und habilitierte an der Hochschule für Philosophie sowie an der Ludwig-Maximilians-Universität München. In Forschung und Lehre verbindet sie pädagogische, historische und philosophische Perspektiven und rückt dabei die Ideen von Frauen in den Mittelpunkt.

Über den Autor/die Autorin

Details

Softcover

Format: 148x210

Seitenzahl: 280

ISBN: 978-3-99192-588-0

Genre: Sachbücher, Wissenschaftliche Arbeiten

Erscheinungsdatum: 29.06.2026

Sprache: Deutsch

Farbe: schwarz-weiß

Verlag: Buchschmiede

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